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2014年京交会如期而至，首都医科大学中医药学院与中医研修学院携手再度亮相京交会。今年他们推出多个不同层次的教育培训项目，如中医专业进修项 目、中医药专项游学项目，期待进一步加强与国外院校的合作与交流，推动境外办学的进程。首都医科大学中医药学院副院长王表示：“由于当前中医学专业人才在 海外培养较少，对中医学人才国际化的需求也在不断提高，为了适应当前的需要，中医学专业国际型人才的培养成为一个热点。”
据了解，目前首都医科大学中医药学院和美国、加拿大、日本、意大利、澳大利亚、捷克等国家建立了中医药培养教育的合作方式。其中值得一提的是与加拿大中医药学院已连续开展了17年的非学历教育合作办学。
什么是境外办学？目前中医在境外办学基本为高等本、专科学历教育，以他们和加拿大合作为例，开展的中医学本科学历教育学制为五年，培养模式为“4+1”，即四年在加拿大完成，一年在中国首都医科大学完成。
据了解，加拿大办学的教学场所、设施、设备、师资、材料等全部教学条件，这些由加拿大方面负责提供，同时他们还要完成学籍报备和学籍管理、教材选定和 教材建设，以及学生在加拿大学习期间的理论教学和实习、考试考核等工作。首都医科大学则负责学籍管理，制定修订教学计划，指导监督教学运行，选派人员进行 教学指导和评估，认定教师资质，评估教师水平，认定选用教材等，完成学生在中国学习期间的理论教学和实习，学业考核合格者授予学历学位。
迄今为止，首都医科大学已选派了30余名中医药专业教师去加拿大交流访问指导，加拿大中医药学院也有百余名学生来该校培训。王蕾坦言：“通过17年的交流活动，能感觉到加拿大中医药学院的教学能力明显提升，当地对中医药的认同度也在不断提升中。”
王蕾认为，文化教育输出为中医药与国际接轨提供了重要保障，将有中国特色的大学教育推广到海外，不仅锻炼了国内中医药人才的能力，更重要的是在国际间培养中医药专业化人才，是中医药走向世界的重要途径。
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